ΤΑ ΝΕΟΤΕΡΑ ΑΡΘΡΑ ΜΑΣ

H ανάπτυξη της ομιλίας ενός παιδιού είναι μια σύνθετη διαδικασία μάθησης που είναι αποτέλεσμα της διαπροσωπικής αλληλεπίδρασης και επηρεάζεται καθοριστικά από τα ερεθίσματα του κοινωνικού περιβάλλοντος του παιδιού.

Με τον όρο μυολειτουργικές διαταραχές (στοματοπροσωπική δυσλειτουργία) εννοούμε τη δυσκολία του συντονισμού ή και την μυϊκή ανισορροπία των μυών σε ολόκληρη την περιοχή του στόματος και του προσώπου . Σε αυτή την περίπτωση, οι μύες της γλώσσας, των χειλιών και των παρειών (μάγουλα) δεν συνεργάζονται αρμονικά. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την απουσία της φυσιολογικής θέσης ανάπαυσης της γλώσσας στην υπερώα (ουρανίσκο), ενώ ταυτόχρονα επηρεάζονται βασικές λειτουργίες όπως η κατάπο

Όταν οι λέξεις σβήνουν, συχνά μένουν μόνο το βλέμμα, το άγγιγμα και το συναίσθημα. Οι άνθρωποι με προχωρημένη άνοια χάνουν σταδιακά την ικανότητα λεκτικής επικοινωνίας. Αυτό, όμως, δεν σημαίνει ότι δεν θέλουν πλέον να εκφραστούν. Το αντίθετο μάλιστα. Τι συμβαίνει στη γλώσσα και την επικοινωνία κατά την άνοια; Δυσκολία εύρεσης λέξεων Ξεχνιούνται ακόμη και απλές και καθημερινές λέξεις. Το άτομο δυσκολεύεται να ανακαλέσει τις κατάλληλες λέξεις. Συντακτικό και γραμματική Οι προτά